В раннем детском возрасте от 1 до 3 лет основной целью является совершенствование двигательных навыков. Дети учатся становиться увереннее в ходьбе, беге, прыжках, сохранять равновесие и двигаться с предметами в руках.
Важно обеспечить им пространство для свободного и безопасного передвижения.
На этом этапе развития, когда дети начинают самостоятельно ходить, их походка может быть неустойчивой, но это нормально. Они могут преодолевать различные препятствия и учатся делать более сложные движения, такие как повороты, прыжки и прятаться. Важно создать для них условия, способствующие развитию двигательных навыков.
Постепенно дети в возрасте от 1,5 до 2 лет улучшают свои движения, учатся переносить тяжести, удерживать предметы при движении и осваивают ходьбу по ступенькам.
Развитию движений способствуют игры с мячом, тяга и толкание игрушек, а также качели и каталки.
С 2 до 3 лет дети утончают свои движения, становятся более точными и грациозными. Они легко выполняют сложные движения, могут прыгать, бросать предметы и ходить по линиям. Разум и тело становятся интегрированными, что способствует развитию интеллекта и моторики.
Важно создать благоприятные условия для развития движений у детей, не ограничивать их свободу движений и не ускорять процесс освоения новых навыков.
Дети развиваются в индивидуальном темпе, и важно поддерживать их в этом процессе, предоставляя подходящие условия для развития.